Warsztaty prowadzone są przez specjalistów pedagogów, psychologów, logopedów czy psychiatrów, mających wieloletnie doświadczenie w pracy terapeutycznej z dziećmi.

Niektóre z nich mają charakter warsztatowy – wymagają zaangażowania i aktywnego działania zespołu nauczycieli. Opierają się w dużej mierze na analizie praktycznych zagadnień z obszaru pedagogiki i psychologii małego dziecka.

W naszych szkoleniach uwzględniamy też zagadnienia związane z szeroko pojętą neuroróżnorodnością dzieci oraz edukacją inkluzywną.

Propagujemy kreatywne i zindywidualizowane metody pracy z dziećmi uwzględniające ich różnorodne potrzeby i ograniczenia.

Każde szkolenie jest dostosowane do specyficznych potrzeb i oczekiwań nauczycieli, zapewniając maksymalne korzyści dla ich rozwoju oraz jakości nauczania w przedszkolu i żłobku.

Nasze warsztaty dla wychowawców w żłobkach oraz przedszkolach, koncentrują się na zagadnieniach rozwojowych czy żywieniowych, ale też kreatywnych metodach pracy z dziećmi.

Uczestnicy zdobywają wiedzę o najnowszych trendach w rozumieniu rozwoju dzieci, nauczą się, jak wspierać ich rozwój fizyczny i umysłowy oraz zdobędą inspirację do tworzenia angażujących i edukacyjnych zajęć.

Poznają też zagadnienia, które pomogą dostosować zajęcia do różnych potrzeb i etapów rozwoju dziecka, w tym dzieci neuroróżnorodnych. 

Przykładowe tematy szkoleń:

• Rozszerzanie diety dziecka;
• Jedzenie i jak je je przedszkolak;
• “Moje dziecko nie chce jeść” – wybiórczość pokarmowa i jak sobie z nią radzić;
• Rozwój mowy dzieci i wspieranie rozwoju komunikacji;
• Kiedy iść z dzieckiem do logopedy?;
• Spektrum autyzmu i ADHD – perspektywa psychiatry;
• Dziecko z autyzmem – współpraca i wyzwanie;
• Uwaga, czerwona flaga – co może niepokoić w rozwoju dziecka;
• Relacje w parze po urodzeniu dziecka – jak zadbać o rodzinę;
• Dziecko nieśmiałe, wycofane w przedszkolu i w domu;
• Opinie, orzeczenia, diagnozy;
• Bezpieczna baza i trampolina do świata. Wsparcie dziecka z niepełnosprawnością w rozwoju kompetencji emocjonalno – społecznych;
• Wspomaganie rozwoju mowy małego dziecka;
• Jak wprowadzać AAC;
• Zachowania trudne, agresja i emocje;

• Widzisz? Reaguj. Niepokojące sygnały. Jak przebiega diagnoza (spektrum autyzmu, ADHD i in.) i dlaczego tak długo trwa?;

• Neuroróżnorodność w żłobku. Potrzeby i wyzwania;
• Asymetria rozwojowa i syndrom KISS;
• Rozwój ruchowy niemowlaków, pielęgnacja i asymetria ułożeniowa.

Program i tematyka są każdorazowo dostosowywane do potrzeb i kontekstu grupy odbiorców.