Zapisy na TUS dla dzieci w Krakowie

Fiklon zaprasza dzieci w wieku od 3 do 8 lat na zajęcia treningu umiejętności społecznych (TUS), prowadzone przez doświadczonych psychologów dziecięcych i pedagogów w nowoczesnym centrum dziecięcym w centrum Krakowa.

Zarezerwuj kwalifikację –>

Umów spotkanie ze specjalistką w celu doboru odpowiedniej grupy.

Umów telefonicznie:

502 201 208

Czym jest TUS?

TUS dla małych dzieci to seria 10 spotkań grupowych.

Program ten ma na celu rozwijanie przydatnych kompetencji społecznych u dzieci (w tym dzieci z diagnozą spektrum autyzmu czy ADHD) wymagających wsparcia w obszarze emocjonalnym i społecznym.

Udział w TUS pomaga dzieciom mierzącym się z problemami w kontaktach z rówieśnikami w nauce efektywnych strategii komunikacji, radzenia sobie z emocjami, a także w rozwiązywaniu konfliktów i budowaniu prawidłowych relacji społecznych.

Umów kwalifikację -->

Grupy i terminy

Nowe grupy TUS dla małych dzieci startują od marca 2026 r. (kolejne uruchamiamy w wakacje 2026, ale można również już się zgłaszać).

Uruchamiamy grupy dla dzieci w różnym wieku i z różnym potrzebami – każde dziecko znajdzie tutaj dla siebie miejsce i życzliwe wsparcie w bezpiecznym środowisku.

Grupy skierowane będą do dzieci w wieku 3-4, 5-6 oraz 7-8 lat, aby zapewnić optymalny kontakt między dziećmi oraz przygotować adekwatne do wieku, poziomu poznawczego i emocjonalnego oraz potrzeb rozwojowych dzieci, ćwiczenia.

Wiek uczestników	Termin zajęć	Pierwsze zajęcia
3-4 lata ("maluchy")	Środa 14.00 - 14.50	18 marca 2026
7-8 lat ("starszaki")	Środa 15.10 - 16.00	18 marca 2026
5-6 lat ("średniaki")	Środa 16.10 - 17.00	18 marca 2026
5-6 lat ("średniaki")	Piątek 16.00 - 16.50	20 marca 2026
3-4 lata ("starszaki")	Piątek 17.10 - 18.00	20 marca 2026

Maksymalna liczba uczestników w każdej grupie to 6 dzieci.

Kiedy zapisać dziecko na TUS?

TUS jest szczególnie wskazany, jeśli u dziecka obserwować można następujące zachowania (również związane z postawioną diagnozą):

Trudności w nawiązywaniu i utrzymywaniu relacji z rówieśnikami;
Niefunkcjonalne zachowania w sytuacjach społecznych (np.: nadmierna nieśmiałość, lęk lub zachowania agresywne);
Trudności w adaptacji w nowej grupie przedszkolnej;
Problemy z odczytywaniem emocji zarówno własnych, jak i innych osób;
Brak lub niewystarczający poziom umiejętności współpracy, komunikacji, asertywności i pracy w grupie;
Trudności w codziennym funkcjonowaniu w grupie i społeczeństwie.

Program TUS powinien być każdorazowo dostosowany do specyficznego kontekstu i potrzeb odpowiednio dobranej grupy.

Zajęcia TUS, jak czasami sądzą rodzice, nie są skierowane tylko do dzieci z diagnozą spektrum autyzmu. Jest to program, który pozwala wspomagać rozwój emocjonalny, poznawczy i społeczny u dzieci z bardzo zróżnicowanymi potrzebami.

Jak przebiega proces doboru grupy?

Ankieta i wywiad ogólny

Kwestionariusz wstępny wypełniany przez rodziców. Krótka rozmowa z opiekunem o ważnych wydarzeniach w życiu dziecka i postępach rozwojowych.

Spotkanie z dzieckiem

Spotkanie indywidualne, na którym trenerka prowadzi wywiad z dzieckiem i prowadzi ocenę kluczowych kompetencji (m. in. zakończenie procesu separacji, nawiązywanie relacji, komunikacja), badając mocne strony dziecka i jego potrzeby rozwojowe.